Mathematik.Ceil und Math.Boden in Java

Ceil

"Ceil" steht für Decke (eines Raumes). Die Zahlenzeile in Mathematik für Ganzzahlen von -10 bis +10 lautet:

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +6 +7 +8 +9 +10

Dies wird normalerweise ohne die + Zeichen geschrieben; das ist:

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Für Bruch 5.2, der Ceil ist 6.0. Für den Bruch 2.5, der Ceil ist 3.0. Für den Bruch -5.2, der Ceil ist -5.0 (und nicht -6.0). Für die Nummer -2.5, der Ceil ist -2.0 (und nicht -3.0).

Die Decke eines Bruchs (unangemessen) ist die nächste Ganzzahl rechts auf der Zahlenlinie. Der Ceil einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl. Zum Beispiel ist der Ceil von 2 2 2.0; Der Decke von 5 ist 5.0. Auch „für die Nuance“ ist der Ceil von -5 -5 -5.0, und der Ceil von -2 ist -2.0.

Dies bedeutet, dass Ceil nur für Brüche und nicht für Ganzzahlen anwendbar ist. Der Ceil einer Ganzzahl ist diese Ganzzahl.

Boden

"Boden" steht für Boden (eines Raumes). Für eine schnelle (einfache) Referenz wird die Zahlenlinie in der Mathematik für Ganzzahlen von -10 bis +10 erneut geeignet, wie:

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +6 +7 +8 +9 +10

Dies wird normalerweise ohne die + Zeichen geschrieben; das ist:

-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Für Bruch 5.2, der Boden ist 5.0. Für den Bruch 2.5, der Boden ist 2.0. Für den Bruch -5.2, der Boden ist -6.0 (und nicht -5.0). Für die Nummer -2.5, der Boden ist -3.0 (und nicht -2.0).

Der Boden eines Bruchs (unangemessen) ist die vorherige Ganzzahl auf der Zahlenlinie links. Der Boden einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl. Zum Beispiel ist der Boden von 2 2.0; Der Boden von 5 ist 5.0. Auch „für die Nuance“ ist der Boden von -5 -5.0, und der Boden von -2 ist -2.0.

Dies bedeutet, dass der Boden nur für Brüche und nicht für Ganzzahlen anwendbar ist. Der Boden einer Ganzzahl ist diese Ganzzahl.

Paket

Es gibt eine Klasse in Java namens Math. Diese Klasse ist in Java.Lang.* Paket. Wenn sich eine Klasse in diesem Paket befindet, muss das Paket nicht importiert werden. Die Mathematikklasse hat die Methoden, Ceil () und Boden.

öffentliche statische Doppel -CEIL (Doppel a)

Diese Überschrift ist die Syntax der Mathematik -CEIL -Methode. Die Zahl, deren Ceil gesucht wird, ist das Argument. Dieses Argument ist ein doppelter Typ. Diese Methode gibt einen doppelten Typ zurück. Die Methode ist statisch, was bedeutet, dass ein mathematisches Objekt nicht erstellt werden muss, um die Methode zu verwenden. Der Klassenname wird anstelle des Objektnamens verwendet. Die Methode ist öffentlich, dh sie kann von außerhalb des Klassencodes zugegriffen werden.

Das folgende Programm gibt dem Ceil von 5.2:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = 5.2;
Double CL = Mathematik.Ceil (num);
System.aus.println (cl);

Die Ausgabe ist 6.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Ceil (5.2));

Das folgende Programm gibt dem Ceil von 2.5:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = 2.5;
Double CL = Mathematik.Ceil (num);
System.aus.println (cl);

Die Ausgabe ist 3.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Ceil (2.5));

Das folgende Programm gibt dem Ceil von -5.2:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = -5.2;
Double CL = Mathematik.Ceil (num);
System.aus.println (cl);

Die Ausgabe ist -5.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Ceil (-5.2));

Das folgende Programm gibt dem Ceil von -2.5:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = -2.5;
Double CL = Mathematik.Ceil (num);
System.aus.println (cl);

Die Ausgabe ist -2.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Ceil (-2.5));

Denken Sie daran: Die Decke eines Bruchs (unangemessen) ist die nächste Ganzzahl rechts auf der Zahlenlinie. Der Ceil einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl.

öffentliches statisches Doppelboden (Doppel a)

Diese Überschrift ist die Syntax der Mathematik -Bodenmethode. Die Zahl, deren Boden gesucht wird, ist das Argument. Dieses Argument ist ein doppelter Typ. Diese Methode gibt einen doppelten Typ zurück. Die Methode ist statisch, was bedeutet, dass ein mathematisches Objekt nicht erstellt werden muss, um die Methode zu verwenden. Der Klassenname wird anstelle des Objektnamens verwendet. Die Methode ist öffentlich, was bedeutet, dass sie von außerhalb des Klassencodes zugegriffen werden kann.

Das folgende Programm gibt den Boden von 5.2:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = 5.2;
double fr = math.Boden (num);
System.aus.println (fr);

Der Ausgang ist 5.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Boden (5.2));

Das folgende Programm gibt den Boden von 2.5:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = 2.5;
double fr = math.Boden (num);
System.aus.println (fr);

Der Ausgang ist 2.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Boden (2.5));

Das folgende Programm gibt den Boden von -5.2:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = -5.2;
double fr = math.Boden (num);
System.aus.println (fr);

Die Ausgabe ist -6.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Boden (-5.2));

Das folgende Programm gibt den Boden von -2.5:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
double num = -2.5;
double fr = math.Boden (num);
System.aus.println (fr);

Die Ausgabe ist -3.0. Bei der gleichen Ausgabe könnte der Code auf:

öffentliche Klasse Theclass
public static void main (String [] args)
System.aus.println (math.Boden (-2.5));

Denken Sie daran: Der Boden eines Bruchs (unangemessen) ist die vorherige Ganzzahl auf der Zahlenlinie links. Der Boden einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl.

Abschluss

Die Decke eines Bruchs (unangemessen) ist die nächste Ganzzahl rechts auf der Zahlenlinie. Der Ceil einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl. Die Syntax für die Mathematikklassenmethode, um einen Ceil in Java zu erhalten, lautet:

öffentliche statische Doppel -CEIL (Doppel a)

Ein Anweisungsbeispiel für die Verwendung ist:

System.aus.println (math.Ceil (2.5));

eine Ausgabe von 3 geben.0.

Der Boden eines Bruchs (unangemessen) ist die vorherige Ganzzahl auf der Zahlenlinie links. Der Boden einer Ganzzahl ist jedoch diese Ganzzahl. Die Syntax für die Mathematikklassenmethode, um einen Boden in Java zu erhalten, lautet:

öffentliches statisches Doppelboden (Doppel a)

Ein Anweisungsbeispiel für die Verwendung ist:

System.aus.println (math.Boden (2.5));

eine Ausgabe von 2 geben.0.